术语

1.他们没有使用标准术语，而是炮制出自己的术语，这些术语被不适当地定义，他们在应该使用数学符号的地方不使用数学符号。

2.因此，在回译这些术语时，应遵从“名从主人”的原则，还术语的本来面目。

3.用我本行的经济学术语，我们会说这表现了一种偏好。学问是如此的引人入胜，使我们欲罢不能。

4.然而，这些基要派所使用的术语也已经发展，投射出其它的意思，包括“一个人毫不考虑地，不假思索地奉献于一个议程”。

5.一百零一、为什么人们讨厌收到律师函?因为律师函意味着坏消息。它们严肃当真，难以理解。它们使用生僻古怪的术语，往往也带有诉讼的威胁。

6.如果概念失准、词义错讹的术语联翩而至,必将导致语文世界的紊乱,而语文紊乱的直接后果便是思维紊乱,这当然是我们应当力加防范的。

7.一百零四、第三章着重就环县皮影的艺术语言进行分析、论述，并为配合论述这一部分介绍了环县皮影的创造制作历史、制作流程及造型分类。

8.共济会精神和有组织的宗教的区别在于，它不用专门的定义或名称限定那种更高的力量。它没有稳定性的神学名称，如上帝、安拉、佛陀、基督，共济会使用一种更通俗的术语，如至高的存在，伟大的宇宙建筑师。这就使得不同信仰的共济会会员能走到一起。

9.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

10.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。